📗 Syllabus de mathématiques – Phase 1 (forme 3)

Chapitre 3 : Comparer deux nombres composés de 3 à 6 chiffres
Enseignement spécialisé | Les nombres naturels

Bonjour à tous,

Je vous présente le troisième chapitre du syllabus de mathématiques destiné aux phases 1 (forme 3) de l’enseignement secondaire spécialisé.
Ce document, conçu selon les compétences du programme officiel de la Fédération Wallonie-Bruxelles, permet aux élèves d’apprendre à comparer deux nombres entiers de manière claire et progressive, à travers des activités structurées et variées.

🎯 Compétence principale

Comparer deux nombres composés de 3 à 6 chiffres.

📘 Contenu du dossier

Ce fichier offre une progression complète allant de la découverte à la maîtrise, tout en laissant la place à la différenciation.
Il comprend :

• Une page de garde reprenant la compétence seuil ainsi que toutes les compétences travaillées par exercice ;

• Une partie découverte, pour introduire la notion à l’aide de manipulations et d’exemples concrets ;

• Une partie entraînement, avec des exercices variés et progressifs ;

• Une synthèse “À retenir” suivie d’une autoévaluation permettant à l’élève de vérifier sa compréhension avant l’évaluation ;

• 3 évaluations prêtes à l’emploi ;

• 3 défis pour aller plus loin et se dépasser ;

• Les correctifs complets pour chaque activité.

🧮 Compétences travaillées dans ce chapitre

• Ex. 1 : Comparer deux nombres ayant ou non le même nombre de chiffres.

• Ex. 2 : Comparer deux nombres ayant ou non le même nombre de chiffres.

• Ex. 3 : Répondre par vrai ou faux afin de comparer deux nombres de 3 à 6 chiffres.

• Ex. 4 : Énoncer la règle de comparaison entre deux nombres.

• Ex. 5 : Comparer deux nombres à l’aide des symboles <, > ou =.

• Ex. 6 : Placer des nombres devant les symboles < ou > pour les comparer.

• Ex. 7 : Comparer deux nombres ayant ou non le même nombre de chiffres.

• Ex. 8 : Comparer des nombres ayant le même nombre de chiffres.

• Ex. 9 : Comparer des nombres ayant ou non le même nombre de chiffres.

👩🏫 Structure et exploitation

Ce chapitre reprend la même organisation que les précédents : une entrée en matière claire, des exercices progressifs, et une phase de consolidation pour renforcer la compréhension.
Chaque élève peut avancer à son rythme et s’entraîner de manière autonome grâce aux consignes explicites et aux correctifs fournis.

💡 Comme pour les autres chapitres, la page de garde de la partie 1 – “Les nombres naturels” est incluse dans le fichier, ce qui vous permet de sélectionner rapidement les compétences dont vous avez besoin pour vos séquences.

📚 Pour aller plus loin

L’intégralité des chapitres du syllabus est disponible ici :
👉 (pas encore disponible)

✅ Points forts

• Dossier complet et structuré, prêt à l’emploi.

• Activités progressives, idéales pour la différenciation.

• Évaluations et défis inclus pour varier les niveaux de difficulté.

• Convient aux élèves du spécialisé et aux cycles 3–4 de l’ordinaire.

• Correctifs fournis pour chaque activité.

🪶 En résumé

Un chapitre clair, progressif et motivant, idéal pour amener vos élèves à comparer des nombres de 3 à 6 chiffres.
Une ressource clé en main qui allie rigueur, autonomie et plaisir d’apprendre 🔢✨