🗣️ Jeu – Je trouve la syllabe du début

Cycle 2 | Français – Conscience phonologique

Bonjour à tous,

Je vous présente un jeu de lecture et de phonologie intitulé « Je trouve la syllabe du début ».
Ce fichier permet de travailler la reconnaissance auditive et visuelle des syllabes initiales de manière ludique et autonome.

Idéal pour les élèves du cycle 2 ou pour les ateliers de remédiation en lecture, ce jeu favorise la discrimination auditive, la mémoire visuelle et la conscience phonologique, des compétences essentielles à l’apprentissage de la lecture.

🎯 Objectifs pédagogiques

• Identifier la syllabe de début d’un mot

• Renforcer la discrimination phonologique

• Développer la conscience phonémique et syllabique

• Travailler l’autonomie et la coopération à travers un atelier ludique

🧩 Contenu du fichier

• 4 séries de cartes illustrées avec des mots variés ;

• Les syllabes d’amorce à associer à chaque image ;

• Les cartes correctives imprimables au verso pour l’autocorrection ;

• 1 fiche de suivi élève à compléter à chaque atelier.

Les cartes peuvent être imprimées :

• ✅ en recto/verso pour que le correctif apparaisse au dos (autonomie de l’élève),

• ou séparément, si vous préférez conserver les solutions à part.

👩🏫 Mise en œuvre

• Travail en petits groupes (4 à 5 élèves).

• Chaque élève reçoit une carte et doit associer la bonne syllabe au mot représenté.

• L’enseignant peut organiser une rotation d’ateliers toutes les 20 minutes.

• En fin d’activité, les enfants complètent leur fiche de suivi à coller dans le cahier « Mes ateliers en classe » (non inclus).

🧠 Compétences travaillées

• Identifier et manipuler les sons de la langue française.

• Relier oral et écrit à travers des syllabes simples.

• Travailler la motricité fine (manipulation de cartes).

• Développer la mémoire auditive et visuelle.

✅ Points forts

• Activité clé en main, simple à préparer.

• Jeu autocorrectif pour favoriser l’autonomie.

• Adaptable selon le niveau de lecture des élèves.

• Idéal en ateliers de lecture, remédiation, ou soutien phonologique.

🪶 En résumé

Un jeu amusant et efficace pour aider vos élèves à identifier les syllabes de début tout en s’amusant.
Une ressource parfaite pour renforcer les bases de la lecture et encourager la réussite dès les premières années d’apprentissage 📚💬