🕵️♀️ Dossier – Décrire un personnage imaginaire

Cycle 3 ou 4 | Français – Savoir écrire

Bonjour à tous,

Je vous présente un dossier de production écrite destiné aux élèves du cycle 4, intitulé « Décrire un personnage imaginaire ».
Ce fichier place vos élèves dans une situation d’écriture motivante et créative, sous la forme d’une enquête policièremenée par Mademoiselle Holmes et Sherlock.

Les élèves doivent, à partir des indices fournis dans le texte de départ, rédiger un rapport complet décrivant un personnage imaginaire.

🎯 Objectifs pédagogiques

• Savoir décrire un personnage (portrait physique et moral)

• Mobiliser un lexique précis et varié

• Organiser une production écrite cohérente et structurée

• Développer la créativité à partir d’un contexte narratif stimulant

🧩 Contenu du dossier

Le fichier comprend :

• Un texte d’amorce sous forme de dialogue entre Sherlock et Mademoiselle Holmes, introduisant la mission d’écriture ;

• Une fiche d’écriture guidée avec un espace pour rédiger le rapport d’enquête ;

• Une grille de relecture pour aider l’élève à s’autoévaluer avant la remise de son texte ;

• Une grille d’évaluation pour l’enseignant (sur 10 points) ;

• Les critères de réussite clairement explicités : identité, description complète, éléments créatifs, cohérence du texte.

🧠 Compétences travaillées

• Rédiger un texte descriptif organisé

• Enrichir son vocabulaire lié à la description

• Structurer un texte selon un plan logique

• Prendre en compte des indices contextuels pour inventer un récit cohérent

✅ Points forts

• Une mise en situation ludique (enquête) pour stimuler l’imagination des élèves

• Une progression claire et accessible pour guider la rédaction

• Un outil clé en main avec grilles de relecture et d’évaluation incluses

• Idéal pour une séquence de savoir écrire ou un atelier de production d’écrit

🪶 En résumé

Un dossier complet et attractif pour travailler la description d’un personnage imaginaire à travers une activité d’écriture créative et encadrée.
Une ressource parfaite pour allier rigueur, autonomie et plaisir d’écrire ✍️